Vzdělávací kartičkové hry 1 jsou efektivním a zábavným způsobem učení formou hry, při níž si děti rozvíjejí všechny schopnosti a dovednosti potřebné k dalšímu vzdělávání. Autorkou vzdělávacích kartičkových her je zkušená pedagožka s dlouholetou praxí – paní Ivana Obermajerová.
Balení obsahuje 4 hry a 240 kartiček.
1. hra – Najdi kartičku se stejnou počáteční hláskou. Hra na rozvíjení sluchového vnímání.
2. hra – Přiřaď kartu se stejným počtem geometrických tvarů. Hra na rozvíjení myšlení a paměti.
3. hra – Najdi stejnou kartičku. Hra na rozvíjení zrakového vnímání.
4. hra – Co k sobě patří? Hra na rozvíjení logického myšlení.
Balení obsahuje:
- 240 karet
- návod
- metodiku
- řešení
- puzzle
Vhodné pro děti od 4 let.
--- Popis (DobréKnihy) ---
Pygmalino Vzdělávací kartičkové hry 1
Vzdělávací kartičkové hry 1 jsou efektivním a zábavným způsobem učení formou hry, při níž si děti rozvíjejí všechny schopnosti a dovednosti potřebné k dalšímu vzdělávání. Autorkou vzdělávacích kartičkových her je zkušená pedagožka s dlouholetou praxí – paní Ivana Obermajerová. br br Balení obsahuje 4 hry a 240 kartiček. br 1. hra – Najdi kartičku se stejnou počáteční hláskou. Hra na rozvíjení sluchového vnímání. br 2. hra – Přiřaď kartu se stejným počtem geometrických tvarů. Hra na rozvíjení myšlení a paměti. br 3. hra – Najdi stejnou kartičku. Hra na rozvíjení zrakového vnímání. br 4. hra – Co k sobě patří? Hra na rozvíjení logického myšlení. br br Počet hráčů: 1-30 br br Balení obsahuje: br 240 karet br návod br metodiku br řešení br puzzle
--- Popis (SEVT) ---
Vzdělávací kartičkové hry – metoda přípravy předškoláka na první ročník ZŠ Soubor her tak představuje ucelenou metodu, v níž jde o efektivní a zábavné učení dětí, při kterém získají základní dovednosti nezbytné k dalšímu vzdělávání. Umožňuje současně vzdělávat velký počet předškoláků tak, aby každý z nich měl svůj individuální úkol, a dospělý mohl rychle vyhodnotit, zda jej všechny děti zvládly. Při pravidelném použití této metody získávají předškolní děti skutečný náskok před svými spolužáky na prvním stupni ZŠ. Na svém projektu dle vlastních slov autorka pracuje již 6 let a každou z her pečlivě odzkoušela a prověřila na svých svěřencích. Hry mají různé zaměření a rozvíjejí logické myšlení (hra „Co k sobě patří“), zrakovou percepci (hra „Najdi stejnou kartičku“), sluchové vnímání potřebné pro čtení a psaní na ZŠ (hra: „Najdi kartičku se stejnou počáteční hláskou“) či logické myšlení a paměť (hra: „ Přiřaď kartičku se stejným počtem geometrických tvarů“). Každá ze série 4 her umístěných v krabici je doplněna metodikou práce s dětmi. Autorkou projektu je zkušená učitelka MŠ paní Ivana Obermajerová, která již 30 let vede třídu s předškoláky a dětmi s odkladem školní docházky v Praze. Autorkou kongeniálních ilustrací je ilustrátorka a scénografka Mgr. Barbora Hubená (mimo jiné pracovala 8 let jako scénografka Dejvického divadla v Praze). Autorka pamatovala i na praktické detaily, kdy budou učitelé či rodiče potřebovat hru opět uskladnit – správnému roztřídění kartiček napomůže jejich „sériové“ očíslování z rubové strany (hra č. 1 obsahuje všechny kartičky s číslem 1 na rubu, hra č. 2 kartičky očíslované na rubu číslicí 2, atd.). Hry budou vycházet postupně jako jednotlivé díly Vzdělávacích kartičkových her. První díl, obsahující první 4 hry s různým zaměřením je již v prodeji, druhý díl bude následovat v roce 2018. Celá edice by pak měla mít nejméně 6 pokračování a je rozvržena na období několika let. Hry jsou vhodné pro děti od 4 let, své uplatnění však najdou i v družinách základních škol.
